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RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar fundamentações que enalteçam a importância referencial da ideia de acolhimento como princípio a ser instituído nas práticas de mediação da informação. Introduz à noção de acolhimento por um […]
RESUMO A Ciência da Informação apresenta características interdisciplinares, com tendências transdisciplinares e também um elo com a Biblioteconomia. Com todo esse aparato, contando também com a interatividade humana, começaram a surgir problemas relacionados ao uso […]
O trabalho trata sobre universalização das bibliotecas escolares, tendo como objetivo geral identificar o que foi publicado no Brasil sobre a Lei da Universalização das Bibliotecas Escolares. Para tal, a opção metodológica aplicada foi a […]
Na edição 97, de Janeiro-Fevereiro de 2024, da Revista CPS – Centro Paula Souza, na página 10, encontramos um relato do bibliotecário Jefferson Silva, que descreveu a importância de reunir os bibliotecários das unidades das […]
Neste artigo discutem-se as relações entre o gerenciamento informacional e temáticas focalizadas em aplicações e inovações tecnológicas através dos programas curriculares de disciplinas no ensino acadêmico na organização iSchools. Foram analisadas as ementas e disciplinas acadêmicas de […]
RESUMO Aborda o uso do aplicativo Instagram como instrumento para promoção dos produtos e serviços informacionais oferecidos nas Bibliotecas Universitárias, configurando-se, também, como um canal de interação e comunicação direta e eficaz entre a unidade […]
RESUMO Considerando que, em todas as suas tipologias, as bibliotecas são dispositivos de apoio à inclusão social quando se tornam promotoras da cultura, da educação e da ciência, entende-se que suas atividades de mediação da […]
RESUMOEste trabalho tem como objetivo apresentar o Projeto de extensão ‘Observatório de Boas Práticas em torno do livro, da leitura, da literatura e da biblioteca’ e discutir seu papel enquanto um espaço de mediação da […]
O artigo relata ações culturais realizadas pela Biblioteca da FFC da Unesp. Além das ações de contexto e conteúdo acadêmico, a Biblioteca busca, também, oferecer atividades de cunho cultural e social para proporcionar a seus […]
